为全面检验我校参评学位授权点建设质量，确保2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作顺利完成，11月28日，学校召开学位授权点周期性合格评估工作推进会，会议由副校长王长远主持，校长李翠霞出席本次会议。
会上，各参评学位点所在学院负责人围绕学位点的建设目标与标准、基本条件、人才培养和服务贡献等内容汇报了评估周期内学位点的建设情况，并深入分析了存在问题，提出了解决措施及建议。
李翠霞总结时指出，学位点合格评估结果直接影响申请新增学位点、学位点招生以及资源配置等，这项工作需要学校、参评学位点所在学院院长、学科带头人通力合作、明确分工、协同配合。要客观分析学位点在建设过程中存在的问题，重点梳理3方面内容，一是哪些问题是需要学校协助解决的，二是哪些问题是学院需要解决的，三是哪些问题是学位点需要解决的，同时整合评估专家提出的建议，形成切实可行的整改方案。学科带头人要考虑学科方向以及学科定位的问题，要考虑学科未来的发展目标，要向更高层次的的评估结果发起冲击。
李翠霞强调，材料是评估工作的基础和关键，学位授权点要按照评估要求，认真梳理总结评估期内的各项工作，精心组织撰写自评报告，全面、客观、真实地反映学位授权点的建设水平和人才培养质量。自评报告要突出特色亮点，找准问题不足，提出切实可行的整改措施和发展规划。同时，要认真整理相关支撑材料，确保材料的完整性、准确性和规范性。
相关学院院长、副院长、学科带头人、学位点负责人、研究生与学科建设处工作人员参加本次会议。